Unsere aktuellen Angebote

Info für Jugendämter

Zur schnellen Übersicht finden Sie hier die aktuellen Möglichkeiten zur Unterbringung von Kindern und Jugendlichen
in unseren Gruppen. Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns bitte direkt an.

Kinderdorfleitung: Christoph Bauerhorst
c.bauerhorst@kinderdorf-leichlingen.de 

Stellv. Kinderdorfleitung: Angela Wensel 
a.wensel@kinderdorf-leichlingen.de

Frei

Belegt

Bald freiwerdend

Wohngruppen

Mutter-Vater-Kindhaus

Krümelkiste 4-6 Jahre

Wir arbeiten eng und verlässlich mit den zuständigen Jugendämtern im Rahmen der Hilfeplanung nach dem SGB VIII zusammen. 
Aufnahmen in unsere Angebote erfolgen auf Grundlage der Hilfen zur Erziehung gemäß SGB VIII und werden individuell im Hilfeplanverfahren abgestimmt. Darüber hinaus sind Inobhutnahmen nach § 42 SGB VIII jederzeit möglich. In akuten Krisen- und Gefährdungssituationen gewährleisten wir eine schnelle Aufnahme und die unmittelbare Versorgung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen unserer verfügbaren Kapazitäten. 
Die weitere Perspektivklärung erfolgt zeitnah und in enger Abstimmung mit dem zuständigen Jugendamt sowie allen beteiligten Fachstellen. 
Wir legen großen Wert auf eine klare, verbindliche und unkomplizierte Kommunikation im gesamten Aufnahmeprozess.

Pädagogische Haltung & Qualitätsverständnis

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf einem ressourcenorientierten, beziehungszentrierten und alltagsnahen Verständnis von Erziehung und Entwicklung. Im Mittelpunkt steht die Überzeugung, dass stabile und verlässliche Beziehungen die Grundlage für gelingende Entwicklungsprozesse sind. Kinder, Jugendliche sowie junge Mütter und Väter benötigen Orientierung, Sicherheit und gleichzeitig Räume zur eigenen Entfaltung. 
Wir arbeiten strukturiert, transparent und verbindlich im Rahmen der Hilfeplanung nach SGB VIII. Dabei verstehen wir pädagogisches Handeln als kontinuierlichen Prozess, der gemeinsam mit den jungen Menschen, ihren Familien und den zuständigen Jugendämtern gestaltet wird. Qualität zeigt sich für uns insbesondere in:

  • verlässlichen Bezugspersonen und stabilen Beziehungsangeboten
  • klaren Alltagsstrukturen und nachvollziehbaren Regeln
  • individueller Förderung und konsequenter Ressourcenorientierung
  • enger Zusammenarbeit mit Herkunftssystem, Jugendämtern und Fachstellen
  • regelmäßiger Reflexion und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit

Wir verstehen uns als lernende Organisation, die ihre Angebote kontinuierlich an den Bedürfnissen der jungen Menschen und fachlichen Entwicklungen ausrichtet.